为认真落实“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持“三全育人”，推动本科教学改革工作顺利进行，理工系自2018级在校生开始实施“六个一”培养工程。“六个一”工程要求学生在校学习期间必须完成一次社会实践、通过一项基础课类（数学或物理）比赛、英语考核“一贯制”、通过一次基于本专业的大学生创新创业竞赛、参与一项教师的科研项目、掌握一项专业技能，以此对学生综合能力进行考核评价，全面提高人才培养质量，把好本科生的出口关。

为了让师生更好的理解“六个一”的重要意义，理工系负责人专门为2018级和2019级学生召开“六个一”工程解读会。解读会按专业、分批次进行，持续近两周，12月3日完成最后一组解读。

理工系 刘洋